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来源: 时间:2020-05-01 浏览:

播音主持专业对于学生的

外形条件、谈吐举止等各方面都有着较高的要求。

 

 
第一部分

 

自我介绍

自我介绍主要从考生的外形条件、语音基础、上镜效果、仪表仪态、言行举止等方面衡量。要求考生服饰搭配得当,仪态端庄、优雅大方,举止得体、充满自信,具有亲和力;适当的运用肢体语言辅助,自然流畅。

 

A档:

考生外形条件和气质修养好,介绍语言有鲜明的个性特点,表达流畅有亲和力,声音基础条件好,语音标准。

 

B档:

考生外形条件和气质修养较好,介绍语言有一定的个性特点,表达基本流畅,声音基础条件较好,语音比较标准,偶有方音。

 

C档:

外形条件和气质修养一般,介绍语言缺乏个性特点,表达不甚流畅,声音基础条件一般,语音基本标准,方音影响较大。

 

D档:

外形条件和气质修养较差,介绍语言缺乏个性特点,表达不流畅,声音基础条件较差,语音不标准,方音影响比较严重。

 

 

 

 
第二部分

 

文稿朗读

文稿朗读考官主要从考生的整体形象气质、基本语音面貌、嗓音条件、表达技巧、对稿件的理解程度、情感表现的能力等方面进行评判。

 

A档:

要求考生嗓音条件好,无语音缺陷,表达技巧(停连、重音、语气、节奏的处理)纯熟,稿件理解准确,情感真实自然。

 

B档:

要求考生嗓音条件较好,基本无语音缺陷,表达技巧(停连、重音、语气、节奏的处理)纯熟,稿件理解准确,情感真实自然。

 

C档:

要求考生嗓音条件尚可,无明显语音缺陷,表达基本流畅自然,具有一定的理解力和情感表达力。

 

D档:

考生嗓音条件一般,有明显语音缺陷,表达技巧和能力较弱。

 

E档:

考生嗓音条件较差、语音缺陷较多、基本没有技巧和情感可言。

 

 

 

 

 
第三部分

 

新闻播报

考官主要考察考生播报新闻的语言表达能力。要求口齿清晰、语音标准、语句流畅,内容清楚,重点突出。

 

A档:

要求考生语音标准,语句流畅,内容清晰,重点突出,层次分明,情绪基调把握准确,基本没有方音影响。

 

B档:

要求考生语音比较准确,口齿比较清晰,语句较流畅,内容较清楚,重点较突出,状态积极,情绪基调把握比较准确,但略有方音和错字的影响。

 

C档:

考生对稿件内容理解不够清晰,语音不够标准,语句基本流畅,重点欠突出,整体把握不够准确,情绪基调不够准确,有部分成系列的声韵母错误和错字的现象。

 

D档:

考生基本没有理解清楚文稿的内容,语句不流畅,语音不标准,内容不清晰,重点不突出,不能准确把握情绪基调,方音影响很严重。

 

 

 
 
第四部分
 

才艺展示

考官主要从考生对所展示艺术门类的掌握程度、创作力、展示力、感染力等方面进行评判。

 

A档:

要求考生具备该艺术门类较高等级要求,台风自然、表现力强。

 

B档:

要求考生具备该艺术门类的等级要求,台风自然、表现积极。

 

C档:

要求考生具备一定艺术修养和自我展现能力。

 

D档:

要求考生对该艺术门类基本了解,能够展现一定的片段或元素。

 

E档:

考生对该艺术门类基本了解,自我展现能力差。
 

《艺考生文化课百日学案》是针对包括美术、声乐、乐器、舞蹈、播音主持、编导等多个专业在内的艺术类考生参加高考的文化课百日冲刺专用教材。

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