南昌工学院2019年艺术类招生简章(更新中...)

　　一、招生专业、计划及收费标准

　　(一)播音与主持艺术专业招生省份及计划(文理兼招)

学院名称	招生专业	小计	广东	江苏	吉林	山东	新疆	录取 方式
传媒设计学院	播音与主持艺术	65	15	20	10	10	10	校考

　　(二)全国各省(直辖市、自治区)美术类招生专业为：视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计，投放招生计划均为艺术文理兼招，全部认可各省(直辖市、自治区)统考成绩，招生计划以各省公布的《招生专业目录》为准;

　　(三)播音与主持艺术专业只在广东、江苏、吉林、山东、新疆招收校考考生，其他省份考生均认可省统考成绩;

　　(四)学制四年;

　　(五)学费(不含书费、住宿费)：播音与主持艺术专业为23900元/年;其它专业具体收费标准以各省(直辖市、自治区)报考指南和学校公示为准。

　　二、报考条件

　　(一)符合生源省(直辖市、自治区)艺术类高考报名条件，并参加全国文化统考，获得当年高考考生号(或高考报名序号)，不限艺术文、理科类;

　　(二)考生身体健康，符合国家规定的普通高校招生体检标准;

　　(三)非语言类考生的外语语种要求为英语，男女比例不限。

　　考生需清楚了解所在省(直辖市、自治区)相关专业报名资格的要求和我校艺术类专业招生考试相关规定，由于考生不符合生源省(直辖市、自治区)报名资格和我校艺术类专业招生考试相关规定而导致的录取问题，由考生本人负责。

　　三、报名方式

　　(一)考生持当地招生部门核发的艺术专业报考证、本人身份证原件及复印件、近期半身免冠正面一寸照片2张到学校设立并公示的考点报名，对于生源省(直辖市、自治区)有要求必须网报的，按生源省份主管部门规定为准;

　　(二)对于校外已设立考点的省份，不接受考生跨省(直辖市、自治区)报名参加我校组织的考试;

　　(三)艺术类本科专业校考报名和考试的时间、地点，我校将在南昌工学院招生信息网上公示，具体以当地招生主管部门或考试承办单位(考点)公布的信息为准;

　　(四)各省具体报名办法以各省(直辖市、自治区)招办﹑各考点通知为准。

　　四、考试时间与地点

省市	招生专业	网上报名时间	考试日期、时间	报名与考试地点
吉林	播音与主持艺术	2019年1月5-15日	2019年1月18日	长春职业技术学院
江苏		2019年1月22-25日	2019年1月29日	江苏第二师范学院
山东		2019年1月26-2月17日	2019年2月21日	待定
广东		待定	2019年2月23日	待定
新疆		待定	待定	待定

　　注：所有校考报名、考试时间如与相关省份公布信息有冲突，以相关省份公布信息为准。

　　五、校考考试科目和内容(考试大纲)

　　播音与主持艺术

　　(一)考试科目：1.自我介绍;2.自备稿件朗读;3.命题即兴评述;4.才艺展示

　　(二)考试方式：面试

　　六、合格线与合格证发放

　　考生于4月份登录南昌工学院招生信息网查询考试成绩，符合取得专业合格证条件的，考生可直接在我校招生信息网上查询打印校考专业合格证，我校将不再寄发专业合格证。

　　七、录取原则

　　(一)我校组织专业测试并发放相应专业合格证的省份，专业录取时考生必须参加我校组织的专业测试且成绩合格，高考文化成绩达到生源所在省份划定的录取分数线。

　　(二)我校在江西省，承认艺术类专业省统考成绩，对于进档考生按照江西省教育考试院规定的艺术类专业录取原则择优录取;

　　(三)外省各艺术类专业录取时，具体按照以下原则录取：

　　环境设计、视觉传达设计、产品设计、服装与服饰设计、播音与主持艺术等本科专业遵循各省级招生主管部门的投档原则，在进档的同类专业考生中，组织该专业校考省份，校考专业成绩合格，按照校考专业成绩从高分到低分排序录取，专业成绩同分，按高考文化成绩排序;未组织该专业校考省份，直接承认该省份省级专业统考成绩，按省级专业统考成绩从高分到低分排序录取，专业成绩同分，按高考文化成绩排序;

　　(四)省级专业统考未涉及专业，我校未组织该专业校考的省份，承认同类高校在该省组织的专业校考成绩。在进档考生中，按高考文化成绩从高分到低分排序录取;

　　(五)上述招生办法如与教育部和各省(直辖市、自治区)招生政策不符，以教育部和各省(直辖市、自治区)的文件为准。

　　八、联系我们

　　学校地址：江西省南昌市红谷滩新区阁皂山大道998号 邮编：330108

　　招生就业处电话：0791-87713758 87713759(传真)

　　招生咨询电话：400 102 6161

　　学校网址：http://www.ncpu.edu.cn

　　招生信息网网址：http://zsb.ncpu.edu.cn/

　　监督电话： 0791-87713651

　　2019年南昌工学院播音与主持艺术专业招生考试大纲

　　一、考试目的

　　该考试目的是测试考生是否具备学习播音与主持艺术专业的能力及素质，旨在选拔符合我校播音与主持艺术专业人才培养目标，具备播音与主持艺术专业基本条件和潜力的学生。

　　二、考试科目及分值

　　考试共设4个科目。分别考察考生的形象气质、语音条件、语言表现力、思维反应及语言组织能力，艺术感悟及艺术特长。考试成绩满分为100分。考试科目具体分值如下：

考试科目	考核形式	分值
自我介绍	1分钟以内的简单自我介绍。	20分
自备稿件朗诵	自备稿件朗诵，体裁包括诗歌、散文、小说、故事、寓言等文学作品，限时2钟。	25分
命题即兴评述	考生抽题后评述，限时2钟。	35分
才艺展示	展示自身才艺及特长，限时1分钟。	20分

　　三、考核要求

　　(一)自我介绍

　　通过自我介绍考察学生的外貌、形体、气质是否符合播音与主持艺术专业及学院人才培养方案的基本要求，能否达到传媒受众的审美标准。

　　(二)自备稿件

　　通过自备稿件，考察考生音质、音色、认读感受、汉语普通话水平及语言表达等能力，评判考生是否具备学习本专业的基本条件。

　　(三)命题即兴评述

　　通过命题即兴评述考察学生的思维反应及语言组织能力，判断学生的认知能力，发散思维能力、语言交流能力等综合水平。

　　(四)才艺展示

　　通过考生自身才艺及特长的展示，考察考生的艺术感悟能力，发现考生是否具备专业人才培养目标的其它特长特点。

　　四、评分标准

　　(一)自我介绍( 20分)

　　分四个等级：

等级	评分标准
优秀	形象气质和语音面貌好，自我介绍有鲜明的个性特点。
良好	形象气质和语音面貌较好，自我介绍有一定的个性特点。
一般	形象气质和语音面貌一般，自我介绍较为缺乏个性特点。
差	形象气质和语音面貌较差，自我介绍较无个性特点。

　　(二)自备稿件( 25分)

　　考察考生是否具有学习播音主持专业的基础，包括音质、语音、表达、体态四个方面。分为四个等级：

等级	评分标准
优秀	字音标准，声音圆润动听，理解感受准确，表达流畅，语言表现力好。
良好	字音较为标准，理解感受比较准确，表达较为流畅，语言表现力较好。
一般	有部分语音区分不清，表达不够流畅，语言表现力一般。
差	表达不流畅，语言表现力较差。

　　(三)命题即兴评述( 35分)

　　考察考生是否具有一定的思辨能能力、知识积累以及语言组织能力、现场应变能力和良好的心理素质。分为四个等级：

等级	评分标准
优秀	思维的逻辑性强，层次分明，条理清楚，观点明确，并能进行多角度或多层面的深入分析；语言组织能力强，表达准确流畅。
良好	思维的逻辑性较强，层次分明，条理较清楚，观点基本明确，能进行多角度或多层面的分析，但分析不深入透彻；语言组织能力较强，表达基本准确流畅。
一般	思维的逻辑性欠清晰，条理较清楚，观点基本明确，但只能进行单一角度或单一层面的浅显分析；语言组织能力一般，表达欠准确或欠流畅或思维的逻辑性欠清晰，虽能进行多角度或多层面分析，但层次不明，条理不清，观点含糊不清；语言组织能力一般，表达欠准确或欠流畅。
差	思维逻辑混乱，无层次，条理不清，观点含糊不清；语言组织能力差，表达不准确或不流畅。

　　(四)才艺展示( 20分)

　　考察考生的艺术感悟能力，通过对考生其它方面的才能及特长了解，更进一步地发现考生作为未来节目主持人的培养潜质。分为四个等级：

等级	评分标准
优秀	个人才艺特长能很好体现专业素养，展示优秀。
良好	个人才艺特长能很好体现专业素养，展示较好。
一般	个人才艺特长与专业素养无关，展示一般。
差	无个人才艺特长或展示较差。

　　南昌工学院简介

　　南昌工学院是一所以工为主、多学科协调发展、民族教育特点突出的全日制应用型本科院校和学士学位授予权单位。学校创办于1988年，首开江西民办教育之先河，先后经历了赣江大学、赣江专修学院、江西赣江职业技术学院及南昌工学院等几个历史发展时期。

　　学校占地面积1183.5亩，教学科研仪器设备总值1.27亿元。建有18个实验实训中心、13个科技创新平台和102个稳定的校外实训基地。图书馆设有自习室、考研室、电子阅览室和咖啡休闲阅读区等，馆藏纸质图书191.82万册，电子图书113.39万种。

　　学校设有10个二级学院，开设42个本科专业和33个专科专业，涵盖工学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学和教育学等7个学科。在校生2.4万余人，教职员工1513人。近三年来，师生完成省部级课题116项，发表论文(出版专著)1912篇(部)，获得实用新型专利196项，参加各类省级及以上竞赛获奖904项。

　　学校现为教育部民族教育司和江西省教育厅“以增强就业能力为导向的少数民族本专科应用型人才培养综合改革”和“以思想政治教育为核心的少数民族预科教育综合改革”的“两项改革”试点单位、江西省人民政府首批“向应用型高校转型发展试点院校”。人才培养以“政治合格、身心健康、理论到位、技能实在”为目标，深化教学改革，强化第二课堂，细化资助服务，使学生真正能够“进得来、学得好、出得去、用得上”。学校民族教育和应用型人才培养受到了社会广泛认可，先后被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”，被中央统战部、中央宣传部、国家民委授予“全国民族团结进步创建活动示范学校”。2017年底，学校顺利通过了教育部本科教学工作合格评估。

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。南工这艘巨轮必将载着学子梦砥砺前行!

　　传媒设计学院概况

　　为助力现代传媒和文化创意产业发展，培养传媒设计时代新人，南昌工学院传媒设计学院应运而生!学院立足江西，植根传媒，以信息技术和现代传媒艺术的交叉为突破口，坚持艺文艺工艺商融合大格局，培养具有较高艺术素养和媒介素养，能熟练运用现代数字技术进行策划、设计、创作和传播的复合型应用型传媒设计人才。

　　学院实行“专业+项目+工作室+创业”的人才培养模式，将企业真实项目导入课程实施教学，实现作品——产品——商品——艺术品的培养标准，学生真题真做，项目实践能力得到全方位锻炼和提升。江西卫视、江西日报等三十多家媒体报道我院学子创新创业新造的生动故事。

　　学院以应用型人才培养为着力点，倡导“实训、实践、实验”教学创新，建成了摄影理实一体化实训室、影音媒体整合创新工作室、新媒体推广实训室、新闻演播工作室、计算机辅助设计实训室、陶艺实训室、服装与服饰研发设计工艺实训室、环境艺术设计实训室、花艺设计实训室等三十余个实训室。同时，实训室内配套建有大学生创业一条街，入驻大学生创业团队十余个。中央政治局委员孙春兰、教育部党组书记、部长陈宝生等领导都视察过我院实训中心，并给予高度肯定。

　　学院现有视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、风景园林和播音与主持艺术等六个本科专业和环境艺术设计、视觉传播设计与制作、园林技术等三个专科专业。拥有“南昌市文化创意与旅游商品开发”市人文社科研究基地，拥有中国工艺美术大师博物馆。

　　学院以“守正创新，立艺树人”为院训，不断加强文化建设和凝聚力工程，学院荣获学校“师德师风师能建设先进集体”称号，学院党委荣获江西省高校先进基层党组织。今天，传媒设计学院全体师生满怀信心，锐意进取，以更加宽广的国际视野和更加崇高的时代使命感，正在为把学院建设成为艺术设计与文化创意人才培养和传媒艺术人才培养有特色高水平的目标而努力奋斗。

　　播音与主持艺术专业介绍

　　一、培养目标

　　本专业培养政治合格，身心健康，德、智、体、美全面发展，主要面向广播影视媒体及相关的行业，重点瞄准广播电视新闻播音主持及新闻报道、文艺节目主持等职业，掌握广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多种学科知识与能力，具有一般主持播音基础理论知识，能在电台、广告公司、教育、旅游等单位从事语言艺术，理论到位、技术技能系统实在的高素质应用型人才。

　　二、主要课程

　　我校播音与主持艺术专业课程分为技术技能课程和理论知识课程，其中理论知识课程有：播音与主持艺术专业导论、广播电视概论、传播伦理与法规、艺术概论、大众传媒学概论、新闻学概论、广告学概论、新闻采访与写作;技术技能课程群有：普通话语音和播音发声、播音创作与赏析、主持艺术和技巧、广播编辑与节目制作、电视摄像与编辑制作。

　　三、就业方向

　　电视台和广播电台播音主持、企业司仪、演艺、电视台和广播电台时事评论员、新闻报道记者、文化传播公司等。

　　四、专业办学特色

　　1、建有江西省高校一流的专业录音棚，并有运行相当完善的摄影工作室，并进一步整合媒体影音工作室，为广大学子提供实践演练平台。

　　2、制定“121”模式人才培养体系，建有“品”型课程结构体系，以播音发声和主持艺术技巧课程为主干课，同时开设广播电视、新闻采写等多门专业基础课程，以培养职业技能和岗位能力为主线，积极与行业企业合作开发课程，体现“宽基础、重实践”的课程体系构建模式，课程内容具有实用性，拓展性。

 

　　3、以市场就业为导向为学生不同的职业定向定位培养，大口径小方向。