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青岛理工大学2021年艺术类专业招生简章

来源：时间：2021-03-21 浏览：

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一、学校简介

青岛理工大学是一所以工为主，土木建筑、机械制造、环境能源学科特色鲜明，科学教育与人文教育相结合的多科性大学。是国家首批地方高校“111计划”建设单位、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、山东省重点建设的应用基础型人才培养特色名校。

学校创建于1952年，先后隶属原重工业部、原冶金工业部，1998年划转山东省领导，实行“中央与地方共建，以地方管理为主”管理体制。先后历经山东冶金学院、青岛建筑工程学院时期，2004年更名为青岛理工大学。1960年开始招收本科生，1993年获批硕士学位授予权单位，2005年获批博士学位授予权单位。

学校现辖市北、黄岛、临沂三个校区，占地面积约216.55万平方米，校舍建筑面积100.34余万平方米。图书馆藏书约241.82万册。教学科研仪器设备总值4.25多亿元。

学校拥有本科、硕士、博士完整的人才培养体系，涵盖理工经管文法艺等7大学科门类，拥有2个一级学科博士后科研流动站、2个博士学位授权一级学科，21个硕士学位授权一级学科、11个硕士学位授权专业（类别），63个本科专业；全日制在校生33889人。3个学科入选省一流学科（含培育），工程学ESI全球排名前1%；7个专业入选国家一流本科专业建设点，12个专业入选山东省一流专业建设点。拥有国家实验教学示范中心、国家地方联合工程中心等4个国家级教学科研平台，拥有教育部、山东省工程研究中心、重点实验室等26个省部级科研平台和4个协同创新中心。

学校现有教职工2462人，其中专任教师1622人，具有博士学位的692人，高级专业技术人员679人。有全职日本工程院外籍院士1人，俄罗斯工程院和自然科学院外籍院士1人，英国皇家学会工艺院院士1人，双聘院士5人；万人计划领军人才、国家级工程人才等7人，国家有突出贡献的中青年专家、国家优青等5人，其他国家级高层次人才33人，省级高层次人才55人。

学校坚持开放办学，与国（境）外87所知名高校建立了校际交流和合作关系，获批3个中外合作办学项目。与国内234个地方政府、企业、高校和科研院所在人才培养、科学研究、社会服务等领域全方位合作。

学校坚守初心使命，建校60余年来，为国家培养了23万名科学工程技术和管理方面的人才，毕业生就业率、就业质量和用人单位满意度始终位列省内高校前茅；服务国家战略，一批攻关研究成果应用于三峡工程、探月工程等重大项目；助推山东省产业发展，在沿海高铁、跨海大桥、海底隧道等重大工程建设中提供科技和人才支撑。

学校履行社会责任，支持沂蒙革命老区发展，2006年设立临沂校区，设置老区经济社会发展急需的专业，培养应用型工程技术人才，现有在校生8671人，累计培养各类人才22231人，为革命老区发展做出了理工贡献，体现了理工担当。

学校落实立德树人根本任务，秉承“百折不挠、刚毅厚重、勇承重载”理工精神，坚持特色发展、内涵发展、创新发展，高质量培养高素质人才，立足山东、面向全国，服务经济社会发展。站在新的历史方位，理工人正肩负新的社会责任和历史使命，向着建成特色鲜明的高水平应用研究型大学的目标奋勇前进。

艺术与设计学院拥有环境设计、产品设计、视觉传达设计、绘画、服装与服饰设计及音乐表演6个本科专业。拥有设计学一级学科硕士点和工业设计工程专业学位硕士点。学院现已形成鲜明的专业特色，依托学校土木工程、机械工程和建筑学等优势学科，培养“跨专业、厚基础、宽口径”交叉人才；借助区域经济文化发展的优势，培育能够从事科学研究、艺术创作和工程实践等工作的高层次应用型人才。在校生千余人，被共青团光华基金会授予“中国青年创新设计教育基地”。环境设计专业被山东省授予“环境艺术与建筑设计”重点学科，产品设计专业被评为“山东省名校工程重点建设专业”，2016年环境设计专业、产品设计专业获批山东省高水平应用型专业群建设项目。2019年环境设计专业获批“山东省一流本科专业建设点”，2020年产品设计获批山东省一流专业建设点。

艺术与设计学院坚持以教学工作为中心，树立正确育人观，强化学生创新、创意意识和实践能力，不断加强教学改革，高度重视课堂教学与社会实践创新能力的结合互动，通过以课堂教学为主线、多种实践教学模式为辅助的“1+N”工程，推动了学院教学模式改革。同时，通过建立学术活动平台，邀请国内外专家、学者举办专题讲座和展览等学术交流活动，全面提高学生的综合素质；通过全国“四校四导师”本科毕业设计实践环节的介入，与中央美术学院建筑学院、清华大学美术学院、天津美术学院等国内知名艺术高校建立了良好的交流与互动渠道，合作课题的开展为学生提供了更广阔的学术视野；与德国、美国、奥地利、澳大利亚、加拿大等国家密切合作开展学术交流活动。

近几年来，教师先后获得“第二届山东省高校青年教师教学竞赛一等奖”、“山东省教学成果三等奖”、“山东省优秀毕业论文指导教师”等荣誉称号，拥有3名“青岛理工大学十大师德标兵”和2名“十大优秀教师”，获“山东省名校工程教改项目8项”、“青岛理工大学教改项目26项”。学生在国内外竞赛中也屡创佳绩，先后获得“全国本科实验教学金奖”、“国家级大学生创新训练项目12项”、“全国大学生工业设计大赛银奖”、“山东省大学生工业设计大赛金、银、铜奖”共100余项、“山东省大学生机电产品创新设计竞赛金、银、铜奖共40余项”。在全国大学生车型设计大赛、中国五金产品工业设计大赛、全国玩具设计大赛、最未来实验艺术大赛中斩获多项大奖。2014年我校学生获得中国青年设计师ICOLOR奖，2018年勇夺国际顶级设计大奖“红点奖”。

教师积极开展科研和创作，先后承担国家社科基金、教育部人文社科项目、山东省教育厅、山东省财政厅等科研教研课题40余项，发表学术论文400余篇，参与国家、省部级专业展览200余次，获得国家专利73项。其中，“中国传统工具设计观念史研究”课题获批2018年国家社科基金艺术学项目立项，是我校首次获批该领域国内最高水平科研立项资助；“设计创新及产业发展研究平台(智库) ”、“用户体验与认知实验平台建设”获批山东省教育专项资助;承担了2018上合组织青岛峰会“小青岛外环境改造”、“主会场油画、国画作品绘制”等项目；参加“2018亚太手工艺文化周精品博览会”，师生作品获得国内外专家及青岛市领导的一致好评；主持“第29届奥运会帆船赛场火炬景观总体设计”；主持“青岛市奥运亮化色彩系统设计与分析”；主持“中国国际车展形象设计及宣传推广研究”等一系列重大横向科研课题；中标“山东省高校首届青年学者泰山国际论坛标志及视觉应用系统”。

二、招生专业、计划及生源范围

招生专业范围：2021年艺术类招生专业包括美术类专业及音乐类专业，美术类专业包括设计学类（视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计）、绘画专业，音乐类专业包括音乐表演（声乐方向）、音乐表演（器乐方向，包含现代音乐制作、键盘）。

招生计划及范围：2021年面向投放艺术类专业招生计划的省份拟招收艺术类专业考生260人，统筹考虑，合理编制分省、分专业招生计划。

专业名称	层次	学制	人数	招生省份
专业名称	层次	学制	人数	山东	河北	内蒙古	黑龙江	江苏	安徽	福建	江西	广西	四川	甘肃
设计学类（环境设计、视觉传达设计、产品设计、服装与服饰设计）	本科	4年	202	85	13	10	10	10	13	13	13	10	13	12
绘画	本科	4年	40	20				4	4		4	4	4
音乐表演（声乐）	本科	4年	11	11
音乐表演（器乐）	本科	4年	7	7

备注：1、具体招生专业及招生计划以各省级招生主管部门公布为准；

2、音乐表演专业使用山东省2021年普通高校招生音乐类专业联考“山东师范大学平台”成绩招生）。

三、考试内容及要求

（一）设计学类、绘画专业

考试科目及要求均按照相应省份统考相关要求执行。

（二）音乐表演专业

音乐表演专业包括声乐方向和器乐方向，仅面向山东省招生，考生须参加“山东省2021年普通高校招生音乐类专业联考（山东师范大学平台）”。

四、招生专业介绍

环境设计

培养目标: 本专业分为室内设计与景观艺术设计2个专业方向，以建筑基础为依托，注重环境设计思维能力、设计方法和设计技能的多方位训练。培养具有综合素质高、基础扎实、富有创新精神的室内装饰设计、景观艺术设计领域的高级专门人才。

主要课程: 美术、三大构成、设计方法与理论、人体工程学、室内设计、环境艺术设计、景观建筑、园林绿化设计、计算机辅助设计等。

就业方向：毕业生适应与建筑设计、室内装饰设计、景观艺术设计相关的企事业单位，从事建筑室内、环境设计、景观规划等相关部门的设计实践、设计理论研究、专业教学及设计管理等工作。

产品设计

培养目标:本专业培养具备工业设计基础理论与应用能力，能从事产品设计、开发研究的高级应用型专门人才。本专业的毕业生强调艺术与科学的良性互动，注重培养学生在产品设计领域中的研究、创新、表达和动手能力。

主要课程：造型基础、工业设计史、人机工学、模型制作、设计表现技法、产品设计原理与方法、产品系统设计、机电产品设计、交通工具设计、家居用品设计、产品形态设计、UI设计、计算机辅助设计、展示设计、企业形象设计等。

就业方向：毕业生的就业方向为企业的产品设计研发部门、设计公司、自主创业等就业途径。

视觉传达设计

培养目标:本专业培养具备视觉传达设计专业领域基本理论、创造能力及设计实际操作能力的应用型高级专门人才。能够独立从事广告设计与策划、商业美术、网页制作等视觉传达设计专业技术工作。

主要课程:美术、平面构成、色彩构成、立体构成、图形设计、字体设计、标志设计、编排设计、包装设计、书籍装帧、印刷技术、广告设计、企业形象设计、动画设计以及相关特色课程和实践环节等。

就业方向：新闻出版、广告公司、平面设计公司、网页制作公司、动画设计公司、商业摄影、展示设计等领域专业企事业单位。

服装与服饰设计

培养目标：服装与服饰设计专业依靠服装专业人才培养和需求的社会背景、产业背景、行业背景，以“大服装”的人才培养理念为指导，以提高办学质量和突出办学特色为宗旨，提升服装专业人才培养规格，优化人才培养方案和教育资源配置，加强品牌建设，以知识、能力、素质的辩证统一构建、完善人才培养模式，形成以应用和创新能力培养为重点的专业特色。培养具有艺术设计思想、艺术设计方法，服装专业领域必备的基础理论知识和专业基本技能，高度创新精神、拓展能力和时尚敏感度的高素质创新性应用型人才。

主干课程：素描、服装史、服装设计概论、服装设计、服装材料与设计、服装结构设计、服装工业制版、服装专业英语、品牌设计与开发等。

就业方向：毕业后可从事服装设计与开发以及服装品牌管理与运作工作。

绘画

培养目标: 本专业分为油画与中国画2个专业方向，培养具备绘画基础理论与绘画技巧，能从事绘画创作、基础美术教学、美术编辑、艺术市场管理与策展的高级应用型专门人才。本专业的毕业生应具有较为宽广的知识领域，包括自然科学、人文社会科学等基础知识，尤其应具有较强的艺术创作素质和能力。本专业注重理论和实践的结合，着重培养学生的审美研究能力、创新能力与艺术实践能力。

主要课程:美术、中外美术史、油画写生与创作、中国画写生与创作、绘画材料与技术研究、装饰绘画艺术、艺术管理学等。

就业方向：本专业毕业生可从事基础美术教学，专业艺术创作，报刊、杂志及电视台美术编辑，美术馆、画院及画廊管理，企、事业单位美术宣传等工作。

音乐表演

培养目标:本专业分为钢琴、声乐与现代音乐制作3个专业培养方向，兼顾古典音乐与流行音乐特色，培养具备音乐表演艺术的技能技巧、富有人文素养和创新精神、掌握音乐学科的研究方法，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学、音乐制作及研究工作的复合型高级音乐专门人才。

主要课程:声乐、钢琴、现代音乐制作、表演、中外音乐史、基础乐理、现代音乐制作、曲式作品分析、视唱练耳、和声、复调、作品赏析、形体舞蹈、实践排练、音乐采风等。

就业方向：我校音乐专业综合了表演、理论、制作以及实践等专业特点，适应现代社会文化经济的发展需求。毕业生适合艺术团体、学校、企业、文化机关、影视与广播部门等相关岗位从事音乐表演、教学、音乐制作、编辑、音乐理论研究、管理等工作。

五、录取原则

（一）美术类专业录取原则

山东省：进档考生按综合分确定录取专业。

其他省份：使用所在省的艺术类统考成绩，进档考生按专业成绩从高到低确定录取专业，若专业成绩相同，文化成绩（含政策加分）高者优先确定录取专业，若文化成绩仍相同，则依次按语文、数学、外语成绩从高到低确定录取专业。

（二）音乐表演专业录取原则

使用山东省2021年普通高校招生音乐类专业联考“山东师范大学平台”测试成绩，对进档考生按专业成绩确定录取专业。